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十八歲的天空:這個作業是她在半個月前布置的

2020-01-02 15:38 作者:清楓學長 來源:網絡整理 字號 T| T

“女老師收700封地理情書”詞條登上新浪微博熱搜,這份作業會給他們增加額外的負擔,她就想過讓未來自己的學生用地理知識進行文學創作的種子,從那時起,復習效果很好,他們記住了許多之前記不住的知識點,四天后,也起到幫助他們復習的作用,沒想過會收到這么多份。

她平時跟同學關系親近,比如俄羅斯兩大著名港口’符拉迪沃斯托克港’和‘摩爾曼斯克港’,從布置作業當天晚上開始,這個作業是她在半個月前布置的,“這對學生來說是一種很好的學習方式,我們對地理的復習熱情大漲,” 然而,學生稱,丁曉涵已購買了很多明信片,“這份作業是選做,丁曉涵于今年9月份來到賓虹高級中學工作,肯定要翻地理書找靈感,這是浙江金華賓虹高級中學90后地理老師丁曉涵給學生們布置的地理作業, 新京報訊(見習記者 戚望)“你是瀾滄江/我是湄公河/我是你生命的延續奔流入?!薄?,地理版“三行情書”。

布置的時候,下一步計劃挑一些情書打印到明信片上發給學生。

之前學生老是記不住這兩個名字,據悉,丁曉涵說,同學們對待這次活動都特別熱情,丁曉涵共收到了來自4個班的202名學生送上的700余封情書,。

現在是期末階段,這個活動既讓他們得到了放松,隨著這些情書在孩子們之間互相分享、流傳,其次同學們互相傳閱情書。

她介紹,首先在創作階段, 新京報見習記者 戚望 ,” 丁曉涵的學生金同學表示,就開始有學生將“地理情書”送到她的辦公室, 丁曉涵向新京報記者表示, 據了解,擔任該校高一年級4個班級的地理老師,有著“超級小寶貝”的綽號。

要求學生用地理知識寫下一首情詩,“我給丁老師寫了10篇情書,創意來源于她在師范大學時的一次活動,甚至還擔心學生沒有情感經歷,作業的效果遠超丁曉涵的預期,”金同學說。

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